贺勤和其他(tā )班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠(yōu )：你们怎么还不去上课？ 两(liǎng )个人僵持了快一分钟，景宝(🐝)(bǎo )见哥哥软硬不吃，不情不愿(yuàn )地松开他的腿，往孟行悠面(miàn )前走。 贺勤摇头，还是笑得(dé )很谦逊：我没这个意思, 我是(shì )在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求教。 快走到教室(shì )的时候，孟行悠才回过神来(lái )，扯扯迟砚的袖口：你说主(zhǔ(🐶) )任会不会一生气，就把勤哥(gē )给开了啊？ 现在不是，那以(yǐ )后有没有可能发展一下？ 孟(mèng )行悠把嘴里的食物咽下去，说：加糖的。 总归迟砚话里话外都是相信她的，这份信任让她心情无比舒畅。 迟砚觉得奇怪：你不是长身体吗？一份不够就再来一份。 是吧是吧(ba )，我一下子就抓住了重点，虽然我不会说(🐼)，但我的理解(jiě )能力还是很不错的。 你好。迟梳也对她笑了笑，感觉并(bìng )不是难相处的。