迟砚好笑又无(😊)奈，看看(🌃)煎饼摊子又看看孟行悠，问：这个饼能加肉吗？ 景宝不太高(gāo )兴，低头生闷气，无(wú )声跟迟砚较(🧖)劲。 孟行(📟)(háng )悠真是服了：主任，快上课了，咱别闹了成吗？ 迟砚按住他的头，揉了两下，拍拍他的背(bèi )：去(🕒)跟那边(➡)的姐姐打(dǎ )声招呼。 孟行悠看景(jǐng )宝的帽子有点歪，伸(shēn )手给他理了一下，笑弯了眼：我(♋)哥啊，我(🤮)哥叫狗崽，因为他很狗，还是你哥哥更好。 贺勤(qín )走到两个学生面前站(zhàn )着，大有护犊子的意(yì )思(➖), 听完教(💦)导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们(men )早恋，不知道依据(🌄)是(shì )什(🥀)么？我们做老师的(de )要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比(🉐)赛。 迟砚(🛠)回头看(🈶)了眼头顶的挂钟，见时间(jiān )差不多，说：撤了吧(ba )今儿，还有一小时熄(xī )灯了。